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РЕШУ ЦТ — испанский язык
Вариант № 2014
1.  
i

Ésta es la emisión televisiva (1) ... uno de los conciertos (2) ... el cual el público se reunió (3) ... la plaza central. Este espectáculo, que también quedó plasmado (4) ... un álbum, es uno de los puntos (5) ... la fascinante carrera (6) ... artista. (7) ... las luces (8) ... la catedral, el cantante era investido mito popular (9) ... aplausos y vítores de un público entusiasmado.

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1) por
2) hasta
3) de
4) sin
2.  
i

En primavera hace ... sol.

1) un
2) el
3) -
4) la
3.  
i

“Vocación” es un término que en la cultura cristiana está claramente relacionado (1) ... la “llamada de Dios” pero (2) ... el Diccionario de la Real Academia Española  — “Es inclinación (3) ... cualquier estado, profesión o carrera”. Según un estudio (4) ... los universitarios españoles y el mercado laboral, la “vocación” constituye el principal motivo de elección de carrera (5) ... ocho de cada diez estudiantes. Y (6) ... contra de lo que podría creerse, no es la tradición familiar la que acaba teniendo un peso decisivo. El problema es el abismo que muchas veces separa la imagen de la profesión que tiene un joven de la realidad académica y profesional  (7) ... la que se encontrará. En la actualidad los jóvenes disfrutan (8) ... muchísimas más oportunidades de información pero su volumen puede precisamente contribuir (9) ... despistarlos.

Es cierto que los jóvenes eligen la carrera muy influidos por los medios de comunicación.

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1) hasta
2) a
3) encima de
4) tras
4.  
i

Tu habitación es un poco ... grande ... la de tu hermano.

1) menos ... de
2) tanto ... como
3) más ... que
4) tal ... como
5.  
i

Los jóvenes españoles conocen cada vez (1) ... mayor claridad la realidad que les rodea y se adaptan (2) ... ella. Pero hay una pérdida de los valores «mayores» como la religiosidad, la abnegación.

Uno de cada cuatro se siente más identificado (3) ... su comunidad autónoma. Ser europeo (4) ... los jóvenes españoles significa la posibilidad de viajar (5) ... dificultades, vivir en paz con los pueblos vecinos y construir una gran potencia (6) ... EE.UU.

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1) para
2) con
3) а
4) por
6.  
i

Un día que el agua se encontraba (1) ... el mar, sintió el caprichoso deseo (2) ... subir (3) ... cielo. Entonces se dirigió al fuego:  — ¿Podrías tú ayudarme (4) ... subir más alto?

El fuego aceptó y (5) ... su calor la volvió más ligera que el aire, transformándola (6) ... sutil vapor.

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1) con
2) a
3) de
4) bajo
7.  
i

Más (1) ... 100.000 personas asistieron (2) ... la fiesta de “The Whole Enchilada” (3) ... 1991, y los más (4) ... 1.500 voluntarios que ayudaron dicen que les gusta la fiesta no sólo porque acaban (5) ... “devorarse la enchilada más grande del mundo entero, sino también porque es como una fiesta (6) ... familia”. Y (7) ... veras que lo es, ya que la mayoría de los voluntarios han servido realmente (8) ... voluntarios (9) ... que empezó la fiesta en 1981.

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1) a
2) en
3) por
4) de
8.  
i

El día que (1) ... a La Coruña llovía torrencialmente. En la estación nos (2) ... Antonio, con el cual habíamos pasado nuestras últimas vacaciones, y cuya insistencia nos llevó a (3) ... este viaje tan largo. Antonio, cuya figura alta se destacaba entre el resto de la gente que (4) ... en la estación, había venido en su viejo coche a buscarnos. El camino por el que íbamos era estrecho y con muchas curvas, pero eso no nos molestaba (5) ... el paisaje que se veía desde el interior de nuestro vehículo.

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1) trabajar
2) obrar
3) fabricar
4) realizar
5) funcionar
9.  
i

Para ahorrar electricidad en la cocina y cuartos (1) ... baño haga cambiar las bombillas (2) ... tubos fluorescentes. Duran cinco veces más y dan la misma cantidad (3) ... luz, (4) ... mitad (5) ... precio. (6) ... lo menos una vez al mes descongele la nevera. No tenga el termostato al mínimo y no guarde cosas que aún estén calientes.

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1) con
2) en
3) de
4) para
10.  
i

En el fondo de los océanos había un precioso palacio en el cual (1) ... el Rey del Marjunto a sus cinco hijas. La más joven, la Sirenita, además de (2) ... la más hermosa, (3) ... una voz maravillosa. Sirenita soñaba con (4) ... a la superficie para ver el cielo y conocer el mundo de los hombres, como lo (5) ... Sus hermanas. Pero su padre le decía que sólo cuando cumpliera los 15 años tendría su permiso para hacerlo.

Pasados los años, finalmente (6) ... el cumpleaños y el regalo tan deseados. Sirenita por fin pudo salir a respirar el aire y ver el cielo, después de oír los consejos de su padre: “Hija, (7) ... que el mundo de arriba no es el nuestro, sólo (8) ... admirarlo. Somos hijos del mar. (9) ... prudente y no (10) ... a los hombres”. Y al emergerse del agua Sirenita se quedó de boca abierta. Todo era nuevo para ella.

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1) vivirá
2) viva
3) vivía
4) vivir
11.  
i

... a verme, te espero.

1) Venga
2) Venid
3) Vengan
4) Ven
12.  
i

Para (1) ... mi libro «Viaje a la Alcarria», cada día (2) ... diez horas por las carreteras. (3) ... todo tipo de cosas útiles para mí. Si (4) ... haría otro viaje a pie por mi país. Aunque ya (5) ... cuatro o cinco (6) ... otra vez viajes por España porque es lo que (7) ..., y es tan bonito. La intuición me (8) ... siempre lo que (9) ... hacer. Creo que es necesario que cada cual (10) ... solo.

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1) caminaba
2) camine
3) caminar
4) caminaría
13.  
i

Erase una vez un niño al que gustaba muchísimo que le (1) ... cuentos. Sin embargo, a pesar de lo mucho que disfrutaba (2) ... las historias, él no se las (3) ... nunca a nadie. El niño (4) ... hijo único de padres ricos que, para complacerlo y hacerlo feliz, se (5) ... de que siempre (6) ... alguien que le (7) ... un cuento nuevo cada día. Bueno, pues los padres del niño (8) ..., pero el fiel criado que (9) ... cargo de él siguió (10) ... un cuento nuevo cada noche.

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1) contara
2) contaba
3) había contado
4) contar
14.  
i

El incremento publicitario no ha dado ... resultado.

1) alguno
2) ningún
3) muchos
4) varios
15.  
i

Lola me ha dicho: "Si puedes contestar a mi pregunta, hazlo inmediatamente".

Lola me ha dicho que si ... contestar a su pregunta, que lo haga inmediatamente.

1) puedes
2) puedo
3) pueda
4) puede
16.  
i

En la oscuridad de la noche el hombre cruzó la muralla y (1) ... en el jardín de la bruja. Pero (2) ... cara a cara con la bruja. «¿(3) ... tú el ladrón de mis manzanas»?  — (4) ... la bruja furiosa. Temblando de miedo, el hombre (5) ... a la bruja que tuvo que hacerlo para salvar la vida a su esposa. Entonces la bruja dijo: «Si (6) ... verdad lo que me has dicho, (7) ... que (8) ... tantas manzanas cuantas (9) ..., pero a cambio me tienes que dar el hijo que tu esposa (10) ... a tener. Yo seré su madre».

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1) es
2) será
3) sea
4) ser
17.  
i

— Amigo, entre Usted,  — pronunció el sacerdote al (1) ... de la llegada de su invitado. Su rostro (2) ... rígido y compungido.  — (3) ... aquí, por favor.

El visitante, otro sacerdote de la periferia de Tebas, (4) ... rápidamente en el asiento que le (5) ... y con un semblante grave (6) ... su preocupación.

— Dígame, cuál es su preocupación, querido amigo  — expresó el sacerdote (7) ... una pierna sobre la otra.

— Mi preocupación (8) ... también la preocupación de miles de sacerdotes de la capital de nuestra nación. No Sé si se ha enterado de lo que (9) ... Ocurriendo, es posible que las noticias no (10) ... con la misma presteza a los templos de la periferia, pero nuestro faraón se ha vuelto loco, completamente loco.

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1) es
2) ser
3) fuese
4) haya sido
18.  
i

Un mendigo, que (1) ... limosna por los caminos, se (2) ... con una mujer, (3) ... con el mendigo la mujer se enteró de que él (4) ... de Riera a donde se (5) ... y donde le (6) ... su mujer. Al (7) ... el nombre de aquel pueblo, la generosa señora no (8) ... contener sus lágrimas y (9) ... al mendigo que le (10) ... un favor.

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1) podrá
2) pueda
3) pudiera
4) pudo
19.  
i

Най­ди­те и вы­пи­ши­те лиш­нее по смыс­лу слово.

 

Me alegra amargamente que Pepe no me pida consejos.

20.  
i

За­пи­ши­те дан­ное в скоб­ках слово в нуж­ной форме.

 

Luis seguía (aportar) ... a mi vida cierta seguridad y tranquilidad.

21.  
i

Una vez una zorra quería atrapar a un pájaro (1) ... tenía (2) ... hambre. Pero el pájaro echó a volar y posó alto de una torre. Entonces la zorra (3) ... por la escalera de la torre (4) ... escondidas. Pero el pájaro de nuevo echó a volar y la zorra (5) ... sola en lo alto de la torre. Quiso, entonces, bajar, pero no encontró la escalera, únicamente vio un agujero negro.

En aquel momento la zorra (6) ... mucho miedo y se puso a gritar porque estaba (7) ... de miedo.

El pájaro le decía:

— ¡Anda, (8) ...!

Pero la zorra no podía volar como el pájaro.

La ardilla se puso a gritar:

— ¡Yo en tu lugar (9) ...!

Pero la zorra no sabía saltar como la ardilla.

Tanto gritó que la lechuza se despertó, parpadeó y batió las alas. Entonces, la zorra, aterrorizada, (10) ... por el agujero de la escalera y fue rodando escaleras abajo. ¡Ya estaba otra vez abajo! ¡Qué alegría!

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DE, QUEDARSE, LEVANTARSE, CAERSE, A, SENTIR, PARA, MUCHO, SUBIR, MUERTO, SALTAR, PUES, VOLAR

22.  
i

Recuerdos de Pablo Neruda

Por fin llegamos a Madrid. Mientras los visitantes recibían bienvenidas y alojamiento, yo quise (1) ... de nuevo mi casa que había dejado intacta hacía cerca de un año. Mis libros y mis cosas, todo había quedado en ella. Era un departamento en el edificio (2) ... "Casa de flores", a la entrada de la ciudad universitaria. Hasta sus límites (3) ... las fuerzas avanzadas de Franco. El edificio había cambiado (4) ... veces de mano. Subí y (5) ... con fuerza la puerta del departamento. Los disparos habían roto las ventanas, los libros habían (6) ... de las estanterías. Era (7) ... orientarse entre la ruina. De mi frac, de mis máscaras de Polinesia, de mis cuchillos orientales no quedaba (8) ... Callaba como si (9) ... que una puerta final se cerraba en mi vida. "La guerra es (10) ... caprichosa como los sueños"  — me dije.

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NADA, SENTIR, IMPOSIBLE, LLAMADO, ABRIR, LLEGAR, VARIO, TAN, VER, CAER

23.  
i

Hace ya tiempo, el médico le dijo a mi madre que entre otras cosas necesito fruta. Yo (1) ... a reír.

¡Conque fruta! Gracias que (2) ... pan. Pero desde entonces, raro ha sido el día que mi madre no me ha traído un poquillo de fruta. ¡Esa madre mía! Con el fin del verano (3) ... a traerme uvas desgranadas, de tres o cuatro clases distintas mezcladas (4) ... blancas y las negras, muy limpias, claro está «¿Cómo (5) ... que las uvas están siempre desgranadas y de esta manera»?,  — pregunté un día a mi madre. «Es que así las dan más baratas»,  — me respondió. Eso era natural y yo seguí (6) ... uvas.

Pero esa mañana, cuando me desperté, mi madre no estaba en la chabola. Me vestí y salí a ver (7) ... la encontraba.

— Se ha ido al mercadillo de allí arriba,  — me dijo una vecina. Y como no tenía cosa mejor que hacer, (8) ... a buscarla. Por el mercadillo me paseaba yo, cuando la vi junto a los puestos de fruta. Iba despacito, con la (9) ... baja, y de vez en cuando (10) ... para coger algo del suelo. ¡Uvas... las uvas desgranadas que me da a mí!

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INCLINARSE, SER, LA, VISTA, IRSE, SI, COMER, ROMPER, EMPEZAR, HABER

24.  
i

Una joven aldeana que va al mercado regaña a su asno:

— ¡Arre, burro, arre!, que (1) ... este paso no llegaremos nunca al mercado.

— ¿Y quién es más perezoso? Yo estoy despierto desde el amanecer y si (2) ... como yo, hace tiempo que habríamos llegado.

— (3) ... mejor correr un poco más y no razonar tanto.

— El correr no es mi oficio, no soy un coche, (4) ... un simple burro de carga.

— ¡Ya te enseñaré yo a correr!

Y golpea al paciente borriquillo.

— Puedes pegarme cuanto (5) ..., que no conseguirás sacarme de mi paso.

— ¡Cabezota!

— Te digo que no correré. (6) ... si esto te causa placer, pero no (7) ... un paso más largo que otro.

Al oír estas palabrasJuana se avergonzó y se dijo:

— “No está bien castigar a este pobre borriquito. Tiene toda la razón. Si me hubiera levantado un poco antes, ahora no (8) ... tan retrasada. (9) ... sacos lleva encima para que (10) ... pretenda obligarle a apresurar la marcha.”

Se detuvo un momento y acarició al borrico.

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PALMA, NACER, BASTANTE, ESTAR, AÚN, PEGARME, SIN, HACER, DAR, SER, SINO, CON, QUERER

25.  
i

Hace ya tiempo, el médico le dijo a mi madre que entre otras cosas necesito fruta. Yo (1) ... a reír.

¡Conque fruta! Gracias que (2) ... pan. Pero desde entonces, raro ha sido el día que mi madre no me ha traído un poquillo de fruta. ¡Esa madre mía! Con el fin del verano (3) ... a traerme uvas desgranadas, de tres o cuatro clases distintas mezcladas (4) ... blancas y las negras, muy limpias, claro está «¿Cómo (5) ... que las uvas están siempre desgranadas y de esta manera»?,  — pregunté un día a mi madre. «Es que así las dan más baratas»,  — me respondió. Eso era natural y yo seguí (6) ... uvas.

Pero esa mañana, cuando me desperté, mi madre no estaba en la chabola. Me vestí y salí a ver (7) ... la encontraba.

— Se ha ido al mercadillo de allí arriba,  — me dijo una vecina. Y como no tenía cosa mejor que hacer, (8) ... a buscarla. Por el mercadillo me paseaba yo, cuando la vi junto a los puestos de fruta. Iba despacito, con la (9) ... baja, y de vez en cuando (10) ... para coger algo del suelo. ¡Uvas... las uvas desgranadas que me da a mí!

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. За­пол­ни­те про­пуск (5).

 

INCLINARSE, SER, LA, VISTA, IRSE, SI, COMER, ROMPER, EMPEZAR, HABER

26.  
i

Cierta vez dos saltamontes discutieron. Uno de ellos (1) ... .

— ¡Yo soy el (2) ... saltamontes del mundo! ¡Puedo saltar más alto que tú!

Y dando un salto (3) ... a un árbol muy grande. El otro saltamontes dijo:

— ¡No, señor! ¡Yo soy el mejor! ¡Puedo saltar más alto que tú!

Y dando un salto enorme, saltó por encima de toda la pradera.

El saltamontes del árbol gritó:

— ¡Mírame y (4) ... qué alto he saltado!

Pero (5) ... de los dos vio ni (6) ... al otro. Uno estaba (7) ... en lo alto del árbol y el otro estaba allí abajo en la pradera. Se pasaron el día entero gritando y eso era (8) ... aburrido. Porfin, al llegar la tarde, el saltamontes saltó del árbol y el otro (9) ... otro salto sobre la pradera. El (10) ... dijo:

— ¡Tú eres el mejor saltamontes del mundo!

Y el otro dijo:

— ¡Tú eres el mejor saltamontes del mundo! Y volvieron a hacerse amigos.

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MEJOR, OÍR, PRIMERO, SUBIR, MUY, DAR, DECIR, FIJARSE, NINGUNO, SENTADO

27.  
i

Una joven aldeana que va al mercado regaña a su asno:

— ¡Arre, burro, arre!, que (1) ... este paso no llegaremos nunca al mercado.

— ¿Y quién es más perezoso? Yo estoy despierto desde el amanecer y si (2) ... como yo, hace tiempo que habríamos llegado.

— (3) ... mejor correr un poco más y no razonar tanto.

— El correr no es mi oficio, no soy un coche, (4) ... un simple burro de carga.

— ¡Ya te enseñaré yo a correr!

Y golpea al paciente borriquillo.

— Puedes pegarme cuanto (5) ..., que no conseguirás sacarme de mi paso.

— ¡Cabezota!

— Te digo que no correré. (6) ... si esto te causa placer, pero no (7) ... un paso más largo que otro.

Al oír estas palabrasJuana se avergonzó y se dijo:

— “No está bien castigar a este pobre borriquito. Tiene toda la razón. Si me hubiera levantado un poco antes, ahora no (8) ... tan retrasada. (9) ... sacos lleva encima para que (10) ... pretenda obligarle a apresurar la marcha.”

Se detuvo un momento y acarició al borrico.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (7).

 

PALMA, NACER, BASTANTE, ESTAR, AÚN, PEGARME, SIN, HACER, DAR, SER, SINO, CON, QUERER

28.  
i

Un accidente en la selva

El sábado seis de septiembre, el biólogo español estaba visitando un lugar de la selva boliviana. Aterrizó pocas horas antes con dos compañeros más. Al mediodía, (1) ... un sol brillante y fuerte. De pronto oyó algo, como de ramas rotas a sus espaldas. Se volvió, no vio nada y no (2) ... importancia al hecho. Los tres compañeros, planificando su trabajo del día, se daban prisa: (3) ... que acabar su trabajo antes de que se pusiera el (4) ... Fueron decididos a clasificar todas las plantas nuevas en un kilómetro a la redonda. Pero cuando (5) ... sobre el plan de acción, sonó el (6) ... disparo. Miraron, sin saber qué hacer, (7) ... a otro. Al (8) ... otros disparos, corrieron hacia el avión. El piloto (9) ... el primero, antes de abrir la puerta del avión, después su compañero. El biólogo siguió corriendo hasta los primeros matorrales (за­рос­ли). Eso fue su (10) ... .

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PRIMERO, LUCIR, DAR, SALVACIÓN, TENER, OÍR, CHARLAR, CAER, SOL, UN

29.  
i

Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar: recorría las flores una por una (1) ... Su jugo, pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel se lo tomaba todo.

(2) ... las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de su hermana haragana. Un día las abejas (3) ... estaban de guardia a la entrada de la colmena para cuidar que no (4) ... bichos, la detuvieron cuando (5) ... a entrar, diciéndole:

— Compañera, es necesario que (6) ... . Todas las abejas debemos trabajar.

— Yo ando todo el día volando y me canso mucho.

— Dudamos que te (7) ... mucho. No es la cuestión de que vueles mucho, (8) ... que trabajas poco. Es la primera advertencia que te hacemos. (9) ... de eso!

Y la dejaron pasar. Al anochecer siguiente se (10) ... la misma cosa, así varias veces después. La abeja siempre prometía que iba a trabajar, pero un día otras abejas la empujaron fuera de la colmena.

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CUYO, REPETIR, IR, PLANTA, AORDASE, UNA, QUE, ENTRAR, CANSAR, TARABAJAR, COMO, RECOGER, SINO

30.  
i

Un día estaba un León (1) ... a la sombra de un árbol. Era grande y todos los animales que le conocían decían que era muy bueno.

Cerca del León jugaban algunos ratones y (2) ... al rey de la selva. El León se enfadó, cogió a un ratón y se disponía a devorarlo, cuando el Ratón le dijo:

— No me mate usted, señor León. Le he despertado sin querer. Algún día le (3) ... Su buena acción. El León se (4) ... al oír las palabras del ratoncillo y dejó al pequeño animal en libertad, diciéndole:

— Te perdono la vida. (5) ... a jugar con tus compañeros, pues el León no se venga de Seres tan insignificantes como tú.

(6) ... los meses y el León, que ya no se acordaba (7) ... el ratoncillo, cayó un día en la red de unos cazadores. Furioso, trató de salir, pero no lo consiguió.

Pasó por allí (8) ... el ratoncillo y, a ver al León en esa situacíon, le dijo:

— No (9) ..., señor León. Usted me dejó hace unas semanas en libertad. Yo, con mis dichtes, cortaré la red y le salvaré.

Así cumplió el ratoncillo su promesa de devolver el (10) ... recibido.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. За­пол­ни­те про­пуск (10).

 

BIEN, DORMIR, DESPERTAR, REÍR, PREOCUPARSE, CASUALMENTE, PASAR, DEVOLVER, IRSE, DE

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От при­ве­ден­но­го в скоб­ках слова об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ное таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те его блан­ке от­ве­тов.

 

El investigador tiene gran (capaz) ... para las actividades intelectuales.

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От при­ве­ден­но­го в скоб­ках слова об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ное таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло смыс­лу пред­ло­же­ния, и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

 

Dolores ha encontrado esta revista (casual) ... .

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(1) ... (vivir) una vez una liebre que siempre estaba preocupada. Su mayor preocupación (2) ... (ser) que hubiera un terremoto. «Porque si hubiera uno,  — se decía a sí misma,  — ¿qué sería de mí»? Una mañana se (3) ... (sentir) especialmente preocupada, cuando de repente una fruta enorme (4) ... (caer) de un árbol cercano e hizo que toda la tierra temblara. La liebre dio un salto.

— ¡Terremoto!  — gritó.

Y corrió a través de los campos para (5) ... (avisar) a sus primos.

— ¡Terremoto! ¡Corred para salvaros!

Todas las liebres (6) ... (abandonar) los campos. Corrieron a través de los llanos, los bosques, cruzaron ríos y colinas avisando a más primos a su paso.

Про­чи­тай­те текст. По­ставь­те дан­ный в скоб­ках (3) гла­гол в нуж­ную грам­ма­ти­че­скую форму и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

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(1) ... (vivir) una vez una liebre que siempre estaba preocupada. Su mayor preocupación (2) ... (ser) que hubiera un terremoto. «Porque si hubiera uno,  — se decía a sí misma,  — ¿qué sería de mí»? Una mañana se (3) ... (sentir) especialmente preocupada, cuando de repente una fruta enorme (4) ... (caer) de un árbol cercano e hizo que toda la tierra temblara. La liebre dio un salto.

— ¡Terremoto!  — gritó.

Y corrió a través de los campos para (5) ... (avisar) a sus primos.

— ¡Terremoto! ¡Corred para salvaros!

Todas las liebres (6) ... (abandonar) los campos. Corrieron a través de los llanos, los bosques, cruzaron ríos y colinas avisando a más primos a su paso.

Про­чи­тай­те текст. По­ставь­те дан­ный в скоб­ках (4) гла­гол в нуж­ную грам­ма­ти­че­скую форму и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

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(1) ... (vivir) una vez una liebre que siempre estaba preocupada. Su mayor preocupación (2) ... (ser) que hubiera un terremoto. «Porque si hubiera uno,  — se decía a sí misma,  — ¿qué sería de mí»? Una mañana se (3) ... (sentir) especialmente preocupada, cuando de repente una fruta enorme (4) ... (caer) de un árbol cercano e hizo que toda la tierra temblara. La liebre dio un salto.

— ¡Terremoto!  — gritó.

Y corrió a través de los campos para (5) ... (avisar) a sus primos.

— ¡Terremoto! ¡Corred para salvaros!

Todas las liebres (6) ... (abandonar) los campos. Corrieron a través de los llanos, los bosques, cruzaron ríos y colinas avisando a más primos a su paso.

Про­чи­тай­те текст. По­ставь­те дан­ный в скоб­ках (5) гла­гол в нуж­ную грам­ма­ти­че­скую форму и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

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От при­ве­ден­но­го в скоб­ках слова об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ное таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло смыс­лу пред­ло­же­ния, и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

 

La primera parte del (viajar) ... fue muy tranquila para todas las tripulaciones.

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От при­ве­ден­но­го в скоб­ках слова об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ное таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

 

Andar, correr, nadar, bailar o ir en bicicleta son (activo) ... especialmente recomendables.

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От при­ве­ден­но­го в скоб­ках слова об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ное таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

 

En la fiesta de Blas, he conocido a una chica que ha hablado (perfecto) ... seis idiomas.

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От при­ве­ден­но­го в скоб­ках слова об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ное таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

 

No se puede (habla) ... de un clima típico de España. Cada región tiene su clima.

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От при­ве­ден­но­го в скоб­ках слова об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ное таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

 

(Realizar) ... el último esfuerzo, Andrés se sintió muy perdido.